Průvodce pro studenty

1. Vítejte v Inclusive CloudLearnHub

Inclusive CloudLearnHub je online výuková platforma projektu Erasmus+ KA220-HED „Inclusive CloudLearnHub – Sustainable and Inclusive digital skills for Higher education“ (2025-1-BG01-KA220-HED-000357134). Projekt koordinuje Univerzita architektury, stavebnictví a geodézie v Sofii (UACEG) společně s Univerzitou Palackého v Olomouci, Univerzitou v Niši a společností DISKORDIA Ltd., která platformu vyvíjí.

Platforma je postavena na systému Moodle, nejrozšířenějším open-source systému pro řízení výuky na evropských univerzitách, s vlastním vzhledem CloudLearnHub a doplňkovými nástroji pro přístupnost, videoschůzky a komunitní fóra. Pokud jste Moodle používali na své univerzitě, bude vám většina věcí povědomá.

Co můžete na platformě dělat

• Účastnit se kurzů – GIS pro udržitelné plánování měst, dálkový průzkum Země, zelené dovednosti pro stavební inženýry, digitální základy a moduly zelených dovedností vytvořené v projektu.
• Učit se metodou převrácené třídy – připravíte se předem pomocí krátkých materiálů a čas ve výuce se využije k diskusi a procvičování.
• Odevzdávat práce a být hodnoceni – úkoly s hodnoticími kritérii (rubrikami), testy, vzájemné hodnocení ve workshopech.
• Pracovat v týmech – týmový chat, videomístnost na jedno kliknutí pro každý kurz a každý projektový tým, skupinové wiki a fóra.
• Procvičovat v laboratoři – webové mapy, notebooky a (po připojení) vzdálený přístup ke specializovanému softwaru GIS a CAD.
• Využívat otevřené vzdělávací zdroje – Centrum zdrojů je přístupné i bez účtu.
• Zviditelnit své učení – kompetence, vzdělávací plány a digitální odznaky, které si můžete stáhnout.

Jazyky

Celá platforma funguje ve čtyřech jazycích: angličtině (English), bulharštině (Български), češtině a srbštině v latince (Srpski). Texty kurzů, stránky, příspěvky ve fórech a testy připravené v projektu jsou uloženy ve všech čtyřech jazycích a automaticky se zobrazují v jazyce, který si zvolíte. Příspěvky ostatních uživatelů se zobrazují v jazyce, ve kterém byly napsány.

Pro koho je tento průvodce

Průvodce je určen studentům UACEG, Univerzity Palackého v Olomouci a Univerzity v Niši a všem dalším studujícím, kteří platformu používají. Krok za krokem vysvětluje vše, co můžete jako student dělat – od vytvoření účtu po stažení odznaků. Vyučující a správci mají vlastní průvodce.

Jak průvodce používat

• Průvodce otevřete kdykoli z nabídky Nápověda v horní liště (přehled průvodců). Vidíte jen průvodce odpovídající vaší roli.
• Pomocí obsahu přejdete na kapitolu, tlačítky předchozí/další se posouváte mezi kapitolami. Zobrazení „vytisknout celého průvodce“ ukáže všechny kapitoly na jedné stránce – vhodné pro tisk nebo uložení do PDF.
• Názvy tlačítek, nabídek a polí jsou uvedeny tučně tak, jak je vidíte na obrazovce. U nejdůležitějších tlačítek je v závorce uveden i anglický název (viz kapitola 3).
• Znak › odděluje kroky v nabídce, například nabídka uživatele (avatar) › Nastavení.

Tip: Jste-li na platformě noví, přečtěte si nejprve kapitoly 2–8 (účet, orientace, nástěnka, profil, zprávy, zápis a stránka kurzu). Kapitoly o jednotlivých činnostech si můžete přečíst, až na danou činnost v kurzu poprvé narazíte.

Poznámka: Platforma je v současnosti pilotní (alfa) verzí. Některé integrace – například virtuální učebna BigBlueButton, notebooky JupyterHub a vzdálený přístup k laboratorním počítačům – fungují až po připojení serverů univerzity. Průvodce vždy jasně uvádí, kdy funkce závisí na správci.

Role na platformě

Role se určuje pro každý kurz zvlášť: studentem jste v kurzech, do kterých jste zapsáni jako student.

2. Vytvoření účtu, první přihlášení a přístup pro hosty

Abyste se mohli účastnit kurzů, potřebujete vlastní účet. Můžete si ho vytvořit sami během několika minut. Pokud si chcete jen prohlédnout otevřené vzdělávací zdroje, můžete vstoupit jako host bez účtu.

Přihlašovací stránka

Na přihlašovací stránce je vlevo ilustrace projektu a vpravo přihlašovací formulář. Najdete zde:

• pole Uživatelské jméno a Heslo a tlačítko Přihlásit se (Log in);
• odkaz Zapomněli jste heslo? (Lost password?);
• tlačítko Vytvořit nový účet (Create new account) – samoregistrace;
• tlačítko Přístup pro hosty (Access as a guest).

Vytvoření nového účtu

1. Na přihlašovací stránce klikněte na Vytvořit nový účet.
2. Platforma nejprve zobrazí Informace o ochraně osobních údajů a Podmínky užívání. Přečtěte si je (celý text můžete posouvat) a pokračujte na další stránku.
3. Na stránce souhlasu zaškrtněte políčka, kterými potvrzujete souhlas s oběma dokumenty, a pokračujte. Bez tohoto souhlasu nelze účet vytvořit.
4. Vyplňte registrační formulář:
   • Uživatelské jméno – pouze malá písmena bez diakritiky, číslice a znaky . - _ @; například jan.novak. Později ho sami změnit nemůžete.
   • Heslo – formulář zobrazí pravidla pro heslo (minimální délka, číslice, velká písmena, speciální znaky). Zvolte heslo, které nepoužíváte jinde.
   • E-mailová adresa a E-mail (znovu) – nejlépe vaše univerzitní adresa. Je potřeba k obnovení zapomenutého hesla a k přijímání oznámení.
   • Křestní jméno a Příjmení – tak, jak vás mají vidět vyučující a spolužáci.
   • Město a Země (pokud se zobrazují).
   • Instituce (povinné) – zvolte UACEG, Palacký University Olomouc, University of Niš, DISKORDIA nebo Other (Jiná).
5. Klikněte na Vytvořit můj nový účet (Create my new account).
6. Další postup závisí na nastavení platformy:
   • Pokud platforma odesílá e-maily, dostanete zprávu s potvrzovacím odkazem. Otevřete odkaz během několika dní – účet se aktivuje a budete přihlášeni.
   • Dokud platforma e-maily neodesílá (pilotní fáze), účet se potvrdí automaticky a jste přihlášeni ihned.

Poznámka: Pole Instituce je důležité. Podle něj se automaticky stanete členem skupiny (kohorty) své univerzity (například INST-UACEG, INST-UPOL, INST-UNI). Vyučující tyto skupiny používají k zápisu celých ročníků do kurzu a projekt k anonymním statistikám. Možnost Other zvolte jen tehdy, pokud nestudujete na žádné z partnerských univerzit.

Tip: Pokud vám univerzita účet již založila (například pro pilotní kurz), nevytvářejte si druhý – přihlaste se obdrženým uživatelským jménem a heslem. Dva účty by znamenaly, že vaše známky a odznaky budou rozděleny.

Přihlášení

1. Zadejte Uživatelské jméno a Heslo. U uživatelského jména nezáleží na velikosti písmen, u hesla ano.
2. Klikněte na Přihlásit se. Otevře se vaše Nástěnka (nebo stránka, kterou jste chtěli otevřít).

První přihlášení: přijetí pravidel

Při prvním přihlášení – a vždy, když je zveřejněna nová verze některého pravidla – vás platforma požádá o přijetí pravidel, než budete moci pokračovat:

1. První stránka zobrazí Informace o ochraně osobních údajů. Vysvětlují, kdo zpracovává vaše údaje (UACEG jako správce, DISKORDIA jako zpracovatel), jaké údaje, proč a jak dlouho a jaká máte práva. Přečtěte si je a pokračujte.
2. Druhá stránka zobrazí Podmínky užívání – přijatelné chování, licencování obsahu, akademickou integritu a pravidla pro nástroje umělé inteligence (viz kapitola 21).
3. Na stránce Souhlas (Consent) zaškrtněte políčko u každého pravidla (Souhlasím s …) a potvrďte.

Přijatá pravidla si můžete kdykoli znovu přečíst ve svém profilu v části Soukromí a zásady (Privacy and policies) › Zásady a souhlasy (Policies and agreements), nebo přes odkaz Ochrana osobních údajů v zápatí.

Poznámka: Pokud s některým pravidlem nesouhlasíte, nemůžete platformu používat. Máte-li otázky k svým údajům, obraťte se před rozhodnutím na pověřence pro ochranu osobních údajů (kapitola 20).

Zapomenuté heslo

1. Na přihlašovací stránce klikněte na Zapomněli jste heslo?.
2. Zadejte své uživatelské jméno nebo e-mailovou adresu a klikněte na Hledat.
3. Pokud účet existuje, platforma odešle e-mail s odkazem pro nastavení nového hesla. Odkaz platí omezenou dobu (obvykle 30 minut).

Poznámka: Obnovení hesla funguje jen tehdy, když platforma umí odesílat e-maily. V pilotní fázi to ještě nemusí být nastaveno. V takovém případě se obraťte na vyučujícího nebo na podporu (odkaz Kontaktovat podporu v zápatí); správce vám může nastavit dočasné heslo.

Přístup pro hosty

Kliknutím na Přístup pro hosty na přihlašovací stránce si můžete platformu prohlédnout bez účtu. Jako host můžete:

• otevřít Centrum zdrojů (otevřené vzdělávací zdroje) a kurz Nápověda;
• číst materiály a veřejná komunitní fóra.

Jako host nemůžete přispívat do fór, odevzdávat úkoly, vyplňovat hodnocené testy, připojit se k týmům, ukládat pokrok ani získávat odznaky. Nic z toho, co jako host uděláte, se neukládá. Až se rozhodnete zapojit, klikněte vpravo nahoře na Přihlásit se a vytvořte si účet.

Odhlášení

Otevřete nabídku uživatele (váš obrázek nebo iniciály vpravo nahoře) a zvolte Odhlásit se (Log out). Na sdílených a veřejných počítačích se vždy odhlaste.

Tip: Z bezpečnostních důvodů vás platforma po delší nečinnosti automaticky odhlásí. Delší texty (příspěvky do fóra, online texty k úkolům) průběžně ukládejte, nebo je napište nejprve v textovém editoru.

3. Jazyk a orientace na platformě

Volba jazyka

Jazyk můžete kdykoli změnit; volba se uloží ve vašem účtu.

1. Klikněte na svůj avatar (obrázek nebo iniciály) vpravo nahoře.
2. Zvolte Jazyk (Language) a poté English, Български, Čeština nebo Srpski.
3. Stránka se znovu načte ve zvoleném jazyce – nabídky, tlačítka, texty kurzů i tito průvodci.

Před přihlášením (a jako host) použijte jazykovou nabídku v horní liště. Trvale nastavíte jazyk v nabídka uživatele › Nastavení › Preferovaný jazyk.

Poznámka: Texty napsané jinými uživateli (příspěvky ve fórech, zprávy, odevzdané práce) se nepřekládají – zobrazují se v jazyce, ve kterém byly napsány. V mezinárodních týmech se dohodněte na společném jazyce, obvykle angličtině.

Poznámka k názvům tlačítek: Texty platformy CloudLearnHub jsou přeloženy do češtiny vždy. Standardní tlačítka systému Moodle se zobrazují česky, jakmile správce nainstaluje český jazykový balíček Moodle; do té doby se mohou objevit anglicky. Proto je u nejdůležitějších tlačítek v tomto průvodci v závorce uveden i anglický název.

Horní lišta

Tmavě modrá lišta v horní části každé stránky je vaše hlavní navigace. Zleva doprava:

V pravé části lišty jsou tři ikony:

• Zvonek – oznámení (známky, příspěvky ve fórech, termíny, odznaky). Číslo ukazuje počet nepřečtených (kapitola 6).
• Bublina – zprávy: otevře panel zpráv s oddíly Označené hvězdičkou (Starred), Skupina (Group) a Soukromé (Private) (kapitola 6).
• Avatar – vaše osobní nabídka.

Tip: Na úzké obrazovce (telefon, malé okno) se položky nabídky schovají pod ikonu se třemi čarami nebo pod Více (More).

Nabídka uživatele (avatar)

• Profil – váš veřejný profil, kurzy, odznaky, soukromí (kapitola 5).
• Známky (Grades) – vaše známky ve všech kurzech (kapitola 15).
• Kalendář – měsíční kalendář.
• Osobní soubory (Private files) – vaše osobní úložiště souborů (soubory odsud můžete použít při odevzdávání).
• Přístupnost a zobrazení – vysoký kontrast, velký text, čitelné písmo, omezený pohyb (kapitola 5).
• Sestavy (Reports) – sestavy sdílené s vámi (u studentů obvykle prázdné).
• Nastavení (Preferences) – všechna vaše nastavení.
• Jazyk – změna jazyka.
• Odhlásit se.

Úvodní stránka

Úvodní stránka (klikněte na logo) obsahuje:

1. velký úvodní blok s tlačítky Vytvořit účet a Prohlédnout otevřené zdroje;
2. klíčová čísla platformy (kurzy, zdroje, účastníci);
3. čtyři karty funkcí: Učte se ve strukturovaných kurzech, Hledejte zdroje podle kompetencí, Procvičujte GIS a zelené dovednosti a Přístupnost od návrhu, každá s odkazem;
4. seznam dostupných kurzů a nejnovější diskusi z komunitních fór.

Zápatí

V dolní části každé stránky je prohlášení o financování EU (Spolufinancováno Evropskou unií) a odkazy: Prohlášení o přístupnosti, Nahlásit bariéru v přístupnosti, Otevřené vzdělávací zdroje, Ochrana osobních údajů, Kontaktovat podporu a Aplikace Moodle.

Kde hledat pomoc

• Nápověda v horní liště – průvodci pro vaši roli, časté dotazy, prohlášení o přístupnosti a kontakty.
• Ikony s otazníkem vedle polí formulářů – klikněte pro krátké vysvětlení pole.
• Váš vyučující – pro otázky k obsahu kurzu, termínům a známkám (použijte fórum kurzu nebo soukromou zprávu).
• Kontaktovat podporu v zápatí – pro technické problémy s účtem nebo platformou.

Ovládání klávesnicí

Celou platformu lze ovládat bez myši. Klávesou Tab přejdete na další odkaz nebo tlačítko, Shift+Tab zpět; prvek s fokusem má výrazný viditelný rámeček. Enter aktivuje odkazy a tlačítka, mezerník zaškrtává políčka. Při prvním stisku Tab se na každé stránce zobrazí odkaz Přeskočit na hlavní obsah.

4. Vaše nástěnka a Moje kurzy

Po přihlášení platforma otevře vaši Nástěnku (Dashboard). Je to vaše osobní úvodní stránka: na jednom místě shromažďuje, co se děje ve všech vašich kurzech. Kdykoli se na ni vrátíte přes Nástěnka v horní liště.

Co je na nástěnce

Podle nastavení platformy můžete vidět také Časovou osu (Timeline – seznam nadcházejících činností s termíny, který lze filtrovat na Příštích 7 dní, Příštích 30 dní nebo Po termínu) a Naposledy navštívené kurzy.

Tip: Začínejte každý den na nástěnce. Na začátku každého týdne zkontrolujte Nadcházející události a naplánujte si přípravu na hodiny vedené metodou převrácené třídy.

Práce s přehledem kurzů

1. Prvním filtrem zvolte, které kurzy se zobrazí: Vše, Probíhající, Budoucí, Minulé, Označené hvězdičkou nebo Odebrané ze zobrazení.
2. Vyhledávacím polem najdete kurz podle názvu.
3. Nabídkou řazení seřadíte kurzy podle Název kurzu nebo Naposledy navštívené.
4. Nabídkou zobrazení přepínáte mezi Karty, Seznam a Souhrn.
5. Kliknutím na tři tečky (⋮) na kartě kurzu můžete kurz označit hvězdičkou (zobrazí se na prvním místě a ve filtru Označené hvězdičkou) nebo ho odebrat ze zobrazení (karta se skryje jen na nástěnce – zůstáváte zapsáni).
6. Kliknutím na název nebo obrázek kurz otevřete.

Poznámka: Ukazatel pokroku se zobrazuje jen v kurzech, kde vyučující zapnul sledování dokončení. Počítá činnosti s podmínkami dokončení, nikoli čas strávený v kurzu.

Stránka Moje kurzy

Stránka Moje kurzy (My courses; v horní liště nebo na nástěnce podle šířky obrazovky) zobrazuje stejný přehled kurzů na celé stránce. Je to nejrychlejší způsob, jak vidět všechny své kurzy a pokrok v nich vedle sebe.

Přizpůsobení nástěnky

Pokud má váš účet právo nástěnku upravovat, zobrazí se na ní v horní liště přepínač Režim úprav (Edit mode). Můžete pak bloky přesouvat, skrývat nebo přidávat. Obnovit výchozí stránku vrátí původní rozvržení. Většina studentů nemusí nic měnit.

Časté dotazy

• Na nástěnce mi chybí kurz. Zkontrolujte filtr (zvolte Vše) a Odebrané ze zobrazení. Pokud tam kurz není, ještě nejste zapsáni (kapitola 7), nebo vyučující kurz ještě nezveřejnil.
• V Nadcházejících událostech chybí termín. Zobrazují se jen činnosti s nastaveným datem. Vždy kontrolujte i samotnou činnost a oznámení kurzu.
• Kurz je v části Minulé. Datum konce kurzu uplynulo. Kurz můžete dál otevírat a vidět své známky, dokud jste zapsáni.

5. Profil, nastavení a režimy přístupnosti

Váš profil

Otevřete nabídka uživatele › Profil. Stránka profilu zobrazuje vaše jméno, obrázek, instituci, kurzy, do kterých jste zapsáni, odznaky a odkazy na sestavy, nastavení soukromí a historii přihlášení. Vyučující a spolužáci ve vašich kurzech vidí jeho část (jméno, obrázek, popis; e-mailovou adresu jen tehdy, pokud to povolíte).

Úprava profilu

1. Na stránce profilu klikněte na Upravit profil (Edit profile).
2. Zkontrolujte Křestní jméno, Příjmení a E-mailovou adresu. V poli Zobrazovat e-mail zvolte, kdo vaši adresu uvidí – kvůli soukromí doporučujeme Viditelné pouze účastníkům kurzu nebo Skryté.
3. Volitelně napište krátký Popis (studijní obor, zájmy, jazyky, kterými mluvíte) – pomáhá to v mezinárodních týmech.
4. V části Obrázek uživatele přetáhněte fotografii do pole Nový obrázek, nebo na něj klikněte a nahrajte soubor (JPG nebo PNG, nejlépe čtvercový). Vyplňte Popis obrázku – čtou ho odečítače obrazovky.
5. Zkontrolujte pole Instituce. Je-li chybné, kontaktujte podporu – určuje skupinu vaší instituce.
6. Klikněte na Aktualizovat profil (Update profile).

Tip: Skutečná fotografie a krátký popis velmi usnadňují týmovou práci, zejména když se členové týmu ze Sofie, Olomouce a Niše setkávají jen online.

Nastavení

Všechna osobní nastavení najdete v nabídka uživatele › Nastavení (Preferences). Nejdůležitější:

Režimy přístupnosti a zobrazení

CloudLearnHub nabízí čtyři režimy zobrazení, které si můžete pro svůj účet zapnout. Lze je libovolně kombinovat, ukládají se ve vašem účtu, a proto platí na každém počítači i telefonu, kde se přihlásíte. Fungují i bez JavaScriptu.

Jak režim zapnout

1. Otevřete nabídka uživatele › Přístupnost a zobrazení (nebo Nastavení › Přístupnost a zobrazení, případně přímo stránku Přístupnost a zobrazení).
2. Zaškrtněte jeden nebo více režimů.
3. Klikněte na Uložit změny (Save changes). Zobrazí se zpráva Vaše nastavení zobrazení bylo uloženo. a změna je vidět okamžitě.
4. Režim vypnete zrušením zaškrtnutí a opětovným uložením.

Tip: Na každé stránce funguje i lupa prohlížeče (Ctrl a + / Ctrl a −, na Macu Cmd a + / −) a lze ji kombinovat s Velkým textem. Rozvržení se přizpůsobí až do zvětšení 400 % bez vodorovného posouvání.

Další funkce přístupnosti

• Každou stránku lze ovládat jen klávesnicí; prvek s fokusem má výrazný rámeček a tlačítka i odkazy mají velkou plochu pro kliknutí.
• Platforma funguje s odečítači obrazovky (NVDA, JAWS, VoiceOver, TalkBack). Nadpisy, oblasti stránky a popisky polí jsou pro ně strukturovány.
• Vyučující jsou vedeni k tomu, aby v materiálech uváděli alternativní text obrázků, titulky k videím a jasnou strukturu nadpisů.
• Veřejné Prohlášení o přístupnosti popisuje úroveň přístupnosti (cíl WCAG 2.2 AA) a známá omezení.

Nahlášení bariéry v přístupnosti

Pokud nemůžete používat část platformy nebo výukový materiál, použijte odkaz v zápatí Nahlásit bariéru v přístupnosti. Uveďte, o kterou stránku jde, co se stalo a jakou asistivní technologii používáte (například odečítač obrazovky, lupu, hlasové ovládání). Tým odpoví do 10 pracovních dnů. U bariéry v konkrétním materiálu kurzu můžete napsat také vyučujícímu, který vám může poskytnout alternativní formát.

Poznámka: Potřebujete-li kvůli zdravotnímu postižení individuální úpravy (například delší čas na testy), obraťte se na poradenské centrum pro studenty se specifickými potřebami na své univerzitě a na vyučujícího. Vyučující mohou udělit individuální prodloužení času u testů a úkolů.

6. Oznámení a zprávy

Platforma vás informuje dvěma způsoby: oznámeními (automatické zprávy systému – ikona zvonku) a zprávami (konverzace mezi lidmi – ikona bubliny).

Oznámení (zvonek)

Oznámení dostanete například, když:

• vyučující přispěje do fóra Oznámení (Announcements) vašeho kurzu;
• někdo přispěje do fóra nebo diskuse, které odebíráte;
• váš úkol byl ohodnocen nebo k němu přibyla zpětná vazba;
• blíží se termín nebo je úkol po termínu;
• získali jste odznak nebo byla ohodnocena vaše kompetence;
• byla vyřízena vaše žádost o údaje.

1. Klikněte na zvonek v horní liště. Otevře se panel s nejnovějšími oznámeními; nepřečtená jsou zvýrazněna.
2. Kliknutím na oznámení si ho přečtete celé a přejdete k související činnosti.
3. Označit vše jako přečtené vynuluje počítadlo, Zobrazit vše otevře celou stránku oznámení.
4. Ikona ozubeného kola v panelu vede na Nastavení oznámení.

Jak chcete být upozorňováni

1. Otevřete nabídka uživatele › Nastavení › Nastavení oznámení.
2. U každého typu oznámení (seskupeno podle modulů: Úkol, Fórum, Test, Odznaky …) můžete zapnout nebo vypnout kanály doručení: Web (zvonek), E-mail a Mobil (aplikace Moodle).
3. Změny se ukládají automaticky.

Poznámka: E-mailová oznámení se odesílají jen tehdy, když správce nastavil odchozí poštu platformy. Do té doby se všechna oznámení zobrazují pouze u zvonku a v mobilní aplikaci. Zvonek pravidelně kontrolujte.

Zprávy (bublina)

Kliknutím na bublinu v horní liště otevřete panel zpráv vpravo. Zprávy můžete otevřít i na celé stránce: /message/index.php. Panel má tři oddíly:

Odeslání soukromé zprávy

1. Otevřete panel zpráv a zadejte jméno do pole Hledat lidi a zprávy, nebo otevřete profil dané osoby (např. z Účastníci v kurzu) a klikněte na Zpráva.
2. Napište zprávu do pole dole a stiskněte tlačítko odeslat (papírová vlaštovka) nebo Enter (je-li zapnuto Odeslat klávesou Enter).
3. Nové zprávy se zobrazují bez obnovení stránky. Číslo na bublině ukazuje nepřečtené konverzace.

Práce s konverzací

Kliknutím na tři tečky (⋮) v záhlaví konverzace můžete:

• Označit konverzaci hvězdičkou – zůstane nahoře v Označené hvězdičkou;
• Ztlumit – vypnout oznámení této konverzace (vhodné pro rušné týmové chaty);
• Přidat do kontaktů nebo Zablokovat uživatele;
• Smazat konverzaci – smaže ji jen pro vás; druhá osoba ji dál vidí;
• ve skupinovém chatu: Informace o skupině – zobrazí seznam účastníků.

Kontakty a soukromí

V panelu zpráv klikněte na ozubené kolo (Nastavení). V části Soukromí zvolte, kdo vám smí psát: Pouze moje kontakty, Moje kontakty a kdokoli z mých kurzů nebo Kdokoli na webu (je-li povoleno). Zde také zapnete či vypnete Odeslat klávesou Enter. Kontakty přidáte odesláním žádosti o kontakt, kterou druhá osoba přijme.

Tip: Otázky k obsahu kurzu, které mohou zajímat i ostatní, pište do fóra kurzu „Otázky a odpovědi“ místo soukromé zprávy – odpověď pak pomůže celé skupině. Soukromé zprávy používejte pro osobní záležitosti.

Poznámka: Zprávy nejsou anonymní – ukládají se na platformě pod vaším jménem a zneužití (například obtěžování) lze nahlásit a prošetřit. I ve zprávách dodržujte pravidla slušného chování z kapitoly 21.

7. Vyhledání kurzů a zápis

Katalog kurzů

Klikněte na Katalog kurzů v horní liště (katalog kurzů). Kurzy jsou uspořádány do kategorií:

1. Kliknutím na kategorii zobrazíte její kurzy, nebo použijte Hledat kurzy (Search courses) v horní části katalogu (hledejte slovo z názvu nebo popisu kurzu, například GIS, NDVI nebo energie).
2. U každého kurzu se zobrazuje název, vyučující, krátký popis a ikony způsobů zápisu (například klíč u kurzu s klíčem zápisu, postava u přístupu pro hosty).
3. Kliknutím na název kurzu otevřete stránku zápisu nebo samotný kurz.

Jak se dostat do kurzu

Zápis sebe sama krok za krokem

1. Otevřete kurz z katalogu. Pokud ještě nejste zapsáni, zobrazí se stránka Možnosti zápisu (Enrolment options) s popisem kurzu.
2. Je-li zobrazeno pole Klíč zápisu, zadejte klíč přesně tak, jak jste ho dostali (záleží na velikosti písmen). Ikonou oka si zadaný text zkontrolujete.
3. Klikněte na Zapsat se.
4. Otevře se stránka kurzu a kurz se objeví na Nástěnce a v Moje kurzy.

Poznámka: Klíč zápisu dává vyučující – obvykle na první hodině, e-mailem z univerzity nebo v informačním systému univerzity. Klíč nesdílejte s lidmi mimo kurz.

Tip: Pokud kurz uvádí, že se do něj nemůžete zapsat sami, je zápis sebe sama vypnutý nebo skončilo období zápisu. Napište vyučujícímu – může vás zapsat ručně.

Odhlášení z kurzu

Pokud jste se zapsali sami, můžete se z kurzu i odhlásit: otevřete kurz, pak Více (nebo nabídku kurzu) › Zrušit můj zápis do tohoto kurzu (Unenrol me from this course) a potvrďte. Pokud vás zapsal vyučující, může vás odhlásit jen on.

Poznámka: Při zrušení zápisu mohou být vaše odevzdané práce, příspěvky ve fórech a známky v kurzu odstraněny nebo pro vás přestanou být viditelné. Zápis rušte jen tehdy, když jste si jisti, a své práce si předem stáhněte.

Pilotní kurzy a instituce

V pilotní fázi (WP3) vede každá partnerská univerzita své pilotní kurzy. Vyučující vám řekne, do kterých kurzů se máte zapsat. Můžete se zapsat i do kurzů ostatních partnerských univerzit, je-li zápis otevřený – je to dobrá příležitost k mezinárodní výměně, ale nejprve si ověřte jazyk výuky a pracovní zátěž.

8. V kurzu: struktura, převrácená třída, dokončení a pokrok

Části stránky kurzu

• Záhlaví kurzu – název kurzu a pod ním sekundární nabídka kurzu.
• Rámeček videoschůzky – nahoře v každém kurzu, s tlačítkem Připojit se k videoschůzce (kapitola 16).
• Rejstřík kurzu (Course index) – panel vlevo se všemi sekcemi a činnostmi. Ukazuje, kde se nacházíte a které činnosti jste dokončili. Zavírá a otevírá se tlačítkem v jeho horní části; na telefonu je skrytý za ikonou.
• Sekce – hlavní část. Každá sekce seskupuje materiály a činnosti, obvykle jedno téma nebo jeden týden. Šipkou u názvu sekce ji sbalíte nebo rozbalíte; Sbalit vše / Rozbalit vše působí na všechny sekce najednou.

Sekundární nabídka kurzu

Jak jsou kurzy uspořádány: převrácená třída

Většina kurzů CloudLearnHub vychází z modelu převrácené třídy. Ten mění pořadí učení:

1. Před výukou – v sekci Příprava před výukou (převrácená třída) samostatně studujete krátké materiály: stránku nebo knihu, krátké video, interaktivní cvičení H5P a krátký test pro sebekontrolu.
2. Ve výuce (prezenčně nebo ve videoschůzce) – čas se využije na otázky, diskusi, řešení úloh a laboratorní práci, protože všichni už znají základy.
3. Po výuce – naučené použijete v úkolu, skupinovém projektu nebo vzájemném hodnocení a zamyslíte se nad svým učením v krátkém dotazníku.

Tip: Přípravu si naplánujte 2–3 dny před výukou. Test pro sebekontrolu vám ukáže, čemu ještě nerozumíte – přineste tyto otázky do výuky nebo je napište do fóra Otázky a odpovědi.

Symboly u činností

• Ikona a barevný čtvereček ukazují typ (například stránka, fórum, úkol, test).
• Data pod názvem – například Otevřeno:, Termín:, Uzavírá se:.
• Omezeno (zámek) – činnost bude dostupná až po splnění podmínky, například po určitém datu, po dokončení jiné činnosti nebo dosažení určité známky, nebo jen pro určitou skupinu. Text podmínku vysvětluje, například Nedostupné, dokud: Činnost „Test k přípravě“ není označena jako dokončená.

Dokončení činností

Pokud vyučující zapnul sledování dokončení, každá činnost ukazuje svůj stav.

Pokrok a dokončení kurzu

• Procento na kartě kurzu na nástěnce ukazuje podíl dokončených činností.
• Některé kurzy mají kritéria dokončení kurzu (například dokončení všech činností, minimální známka). Když je splníte, kurz se označí jako dokončený a může vám být automaticky udělen odznak.
• Dokončené činnosti jsou označeny i v rejstříku kurzu vlevo, takže rychle vidíte, co ještě chybí.

Poznámka: Ruční dokončení (Označit jako hotové) je váš vlastní záznam o pokroku; vyučující ho vidí. Označte činnost jako hotovou jen tehdy, když jste ji opravdu prošli – některé navazující činnosti se zpřístupní až potom.

9. Studijní materiály: stránky, knihy, soubory, odkazy, H5P a přednášky

Kurzy obsahují dva druhy prvků: studijní materiály (zdroje), které čtete, sledujete nebo stahujete, a činnosti, ve kterých něco děláte (odevzdáváte, odpovídáte, diskutujete). Tato kapitola se věnuje materiálům a interaktivním výukovým činnostem H5P a Přednáška (Lesson).

Přehled studijních materiálů

Práce s knihou

1. Otevřete knihu. Vlevo (na telefonu nahoře) vidíte Obsah; aktuální kapitola je zvýrazněna.
2. Použijte Další a Předchozí dole v kapitole, nebo klikněte na kapitolu v obsahu.
3. Je-li tisk povolen, použijte Vytisknout knihu nebo Vytisknout tuto kapitolu v nabídce Více knihy. V tiskovém dialogu prohlížeče můžete zvolit i „Uložit jako PDF“.
4. Po poslední kapitole klikněte na Opustit knihu (Exit book) a vrátíte se do kurzu.

Tip: Kniha se počítá jako „zobrazená“, jakmile ji otevřete, ale přečtěte všechny kapitoly – test pro sebekontrolu obvykle pokrývá celou knihu.

Soubory: formáty a stahování

• Soubory PDF se otevírají v prohlížeči. K uložení použijte tlačítko stažení v prohlížeči.
• Kancelářské dokumenty a datové soubory se obvykle stáhnou. Data GIS otevírejte v QGIS nebo v laboratoři (kapitola 18).
• Všechny studijní materiály jsou zveřejněny pod licencí CC BY 4.0, pokud není uvedeno jinak – můžete je znovu použít, pokud uvedete autora (kapitola 17).

H5P – interaktivní obsah

Činnosti H5P (zobrazené jako Interaktivní obsah) jsou malá interaktivní cvičení přímo v kurzu: interaktivní video s otázkami, prezentace, přetahování, doplňování, sada otázek, kartičky a další.

1. Otevřete činnost H5P a projděte obsah. U interaktivního videa se video zastaví u otázek; odpovězte a pokračujte.
2. Používejte tlačítka v obsahu: Zkontrolovat ukáže, zda je odpověď správná, Zkusit znovu začne znovu, Zobrazit řešení ukáže správnou odpověď (je-li povoleno).
3. Je-li činnost hodnocená, výsledek se po dokončení uloží automaticky. V Moje pokusy (My attempts) vidíte předchozí pokusy a body.
4. Pod obsahem mohou být tlačítka jako Znovu použít (stažení souboru .h5p), Vložit (Embed) a Celá obrazovka.

Poznámka: Většinu typů obsahu H5P lze ovládat klávesnicí. Pokud je pro vás cvičení (například přetahování) s vaší asistivní technologií obtížné, řekněte to vyučujícímu – může vám připravit alternativní úlohu.

Přednáška – studijní cesta s otázkami

Přednáška (Lesson) vás provede řadou stránek. Po stránce s obsahem často následuje otázka; podle odpovědi pokračujete dál, vrátíte se k zopakování výkladu, nebo jdete jinou větví. Šablonový modul obsahuje například přednášku „Od dat k rozhodnutí“.

1. Otevřete přednášku a přečtěte první stránku. Pokračujte tlačítkem Pokračovat (Continue) nebo tlačítky dole na stránce.
2. Odpovězte na otázku a klikněte na Odeslat (Submit). Platforma oznámí To je správná odpověď nebo To je špatná odpověď a může zobrazit vysvětlení.
3. Ukazatel průběhu (je-li zapnut) ukazuje, kde jste. U přednášky s časovým limitem se zobrazuje zbývající čas.
4. Na konci uvidíte Gratulujeme – dosáhli jste konce přednášky a u hodnocené přednášky svou známku. Podle nastavení můžete přednášku projít znovu.

Tip: Pokud přednášku opustíte uprostřed, platforma se vás příště obvykle zeptá, zda chcete pokračovat tam, kde jste skončili.

Další materiály

Občas se můžete setkat s balíčky SCORM nebo balíčky IMS – hotovými e-learningovými jednotkami z jiných systémů. Otevírejte je jako jakoukoli jinou činnost; mohou se otevřít v novém okně a ukládat váš pokrok automaticky.

10. Fóra kurzu a oznámení

Fóra jsou hlavním místem pro písemnou diskusi v kurzu. Na rozdíl od chatu zůstává diskuse ve fóru uspořádaná podle témat a všichni v kurzu si ji mohou přečíst i později.

Typy fór, se kterými se setkáte

Čtení fóra

1. Otevřete fórum ze stránky kurzu. Vidíte seznam diskusí s autorem, počtem odpovědí a datem posledního příspěvku. Nepřečtené příspěvky jsou označeny, je-li zapnuto sledování.
2. Kliknutím diskusi otevřete. Odpovědi se zobrazují vnořené pod příspěvkem, na který odpovídají; zobrazení můžete změnit (například vnořené nebo ploché, nejstarší první).
3. Hledat ve fórech najde starší příspěvky podle klíčového slova.

Zahájení nové diskuse

1. Ve fóru klikněte na Přidat nové téma diskuse (Add discussion topic).
2. Napište krátký a konkrétní Předmět (například „Georeferencování: mapa se posouvá o 100 m – proč?“ místo „Dotaz“).
3. Text napište do pole Zpráva. V editoru můžete formátovat, přidávat odkazy, obrázky a vzorce.
4. Pro přílohy a další možnosti klikněte na Pokročilé (Advanced): zde přidáte soubory do pole Příloha (přetažením; maximální velikost je uvedena u pole) a zvolíte, zda chcete oznámení o této diskusi.
5. Klikněte na Odeslat do fóra (Post to forum).

Poznámka: Po odeslání máte omezený čas (obvykle 30 minut), kdy můžete příspěvek Upravit nebo Odstranit. Během této doby ostatní účastníci ještě nedostanou oznámení. Poté může příspěvek změnit jen vyučující.

Odpovídání

1. Pod příspěvkem, na který chcete odpovědět, klikněte na Odpovědět (Reply).
2. Přímo pod příspěvkem se otevře krátké pole pro odpověď. Napište odpověď a klikněte na Odeslat do fóra.
3. Pro delší odpověď s přílohami klikněte v poli odpovědi na Pokročilé.

Vyučující mohou poslat i soukromou odpověď, kterou vidíte jen vy (je tak označena) – vhodné pro individuální zpětnou vazbu k příspěvku.

Odběr – jak dostáváte oznámení

• Odebírat fórum (Subscribe to forum) – dostanete oznámení o každém novém příspěvku ve fóru. V nabídce fóra (nebo přepínačem se zvonkem u fóra) odběr zapnete nebo zvolíte Zrušit odběr fóra.
• Odběr diskuse – ikona zvonku u jednotlivé diskuse: oznámení dostáváte jen o ní.
• Ve fóru Oznámení je odběr povinný – nelze ho zrušit, abyste nepřišli o důležité informace.
• V Nastavení › Nastavení fóra zvolíte jednotlivé e-maily nebo denní souhrn (je-li e-mail k dispozici).

Tip: Odebírejte alespoň fórum Otázky a odpovědi každého kurzu. Mnoho otázek je tam zodpovězeno dřív, než je vůbec položíte.

Hodnocení příspěvků a známka za fórum

V některých fórech mohou vyučující (nebo spolužáci) příspěvky hodnotit a fórum může být hodnoceno i jako celek (například za aktivní a konstruktivní účast). Hodnocení se pak objeví ve Známkách. Z popisu fóra poznáte, zda a jak jsou příspěvky hodnoceny.

Dobré příspěvky do fóra

• Jedno téma na diskusi; nejprve ověřte, zda otázka už nebyla položena.
• Popište, co jste zkusili, co jste očekávali a co se stalo; je-li to užitečné, přiložte snímek obrazovky (a popište ho slovy pro spolužáky s odečítačem obrazovky).
• Buďte zdvořilí a konstruktivní; reagujte na argumenty, ne na osoby (viz kapitola 21).
• Když dostanete odpověď, napište krátce „děkuji, vyřešeno“ – pomůže to ostatním se stejným problémem.

11. Úkoly: odevzdání práce, hodnoticí kritéria a zpětná vazba

V Úkolu (Assignment) odevzdáváte práci – zprávu, mapu, výpočet, projektový plán – jako soubor nebo jako text napsaný přímo na platformě. Vyučující ji ohodnotí, často pomocí hodnoticích kritérií (rubriky), a poskytne vám zpětnou vazbu.

Než začnete: přečtěte si stránku úkolu

Otevřete úkol. Nahoře je zadání a přiložené soubory (šablony, data). Pod nimi:

• Otevřeno / Termín odevzdání – odkdy můžete odevzdávat a termín;
• případně Konečný termín (Cut-off date) – poté se práce již vůbec nepřijímají;
• rubrika nebo hodnoticí průvodce (pokud se používá) – kritéria a úrovně, podle kterých bude práce hodnocena;
• tabulka Stav odevzdání: Stav odevzdání, Stav hodnocení, Zbývající čas, Naposledy změněno.

Tip: Rubriku si přečtěte dříve, než začnete pracovat. Říká přesně, co vyučující u každého kritéria očekává (například „Kvalita dat“, „Metoda“, „Interpretace“, „Přístupnost mapy“) a čím se výborná odpověď liší od dostatečné.

Odevzdání práce krok za krokem

1. Klikněte na Přidat řešení (Add submission).
2. Podle úkolu uvidíte:
   • Online text – píšete přímo v editoru; text můžete formátovat a vkládat obrázky a odkazy.
   • Odevzdání souborů – přetáhněte soubory do pole, nebo klikněte na ikonu souboru › Nahrát soubor › Vybrat soubor › Nahrát tento soubor. Soubor můžete vybrat i z Osobních souborů. Maximální počet souborů, maximální velikost a povolené typy jsou uvedeny u pole.
3. Klikněte na Uložit změny (Save changes). Vaše práce je nyní uložena jako Koncept (neodevzdáno) – pokud úkol vyžaduje potvrzení odevzdání.
4. Zkontrolujte souhrn: názvy souborů a text. Soubory jednou otevřete, abyste se ujistili, že jste nahráli správnou verzi.
5. Klikněte na Odeslat úkol (Submit assignment). Zobrazí-li se Prohlášení o odevzdání (například „Tato práce je mým vlastním dílem, s výjimkou míst, kde jsem uvedl/a použití cizích děl“), zaškrtněte ho.
6. Potvrďte tlačítkem Pokračovat. Stav se změní na Odesláno k hodnocení (Submitted for grading).

Poznámka: V některých úkolech samostatné tlačítko Odeslat úkol není – pak se práce počítá jako odevzdaná hned po uložení a do termínu ji můžete měnit. Pokud tlačítko existuje, vyučující obvykle hodnotí jen odeslané práce; koncept ponechaný v systému se může počítat jako neodevzdaný.

Změna nebo odstranění odevzdané práce

• Dokud je práce konceptem (nebo pokud úkol potvrzení nevyžaduje), klikněte na Upravit řešení (Edit submission), změňte soubory nebo text a klikněte na Uložit změny. Odstranit řešení obsah smaže.
• Po Odeslat úkol už nic změnit nemůžete. Pokud jste udělali chybu, napište ihned vyučujícímu – může práci vrátit do stavu konceptu.

Termíny, pozdní odevzdání a prodloužení

• Po termínu stav ukazuje, o kolik jste v prodlení (Úkol je po termínu o: …). Pozdní odevzdání může být přijato do konečného termínu, ale je označeno jako pozdní.
• Pokud nemůžete termín z vážného důvodu dodržet (nemoc, technický problém), kontaktujte vyučujícího před termínem. Může vám udělit individuální prodloužení; nové datum se pak zobrazí na stránce úkolu.

Skupinové odevzdání

U skupinového úkolu odevzdává jeden člen za celý tým a všichni členové vidí stejné řešení. Dohodněte se v týmu, kdo nahraje konečnou verzi. Pokud úkol vyžaduje, aby na Odeslat úkol klikli všichni členové, je práce odevzdána až po potvrzení všemi – kontrolujte stav.

Známka, rubrika a zpětná vazba

1. Když vyučující zveřejní známku, dostanete oznámení. Otevřete úkol.
2. V části Zpětná vazba vidíte Známku, Hodnoceno dne a Hodnotil/a.
3. Byla-li použita rubrika, zobrazí se její tabulka se zvýrazněnou úrovní, kterou vyučující u každého kritéria zvolil, a případně s komentářem ke kritériu.
4. Přečtěte si Komentáře zpětné vazby, otevřete případný Soubor se zpětnou vazbou a pokud vyučující použil Poznámky v PDF, otevřete anotované PDF s komentáři přímo ve vašem dokumentu.
5. Pokud úkol umožňuje Komentáře k odevzdání, můžete tam vyučujícímu odpovědět.

Některé úkoly umožňují další pokus: vyučující může vaše odevzdání znovu otevřít, abyste práci podle zpětné vazby vylepšili. Stránka pak ukazuje nový pokus a předchozí pokusy zůstávají viditelné.

Tip: Kopii každého odevzdaného souboru si uchovejte na svém počítači nebo v cloudovém úložišti. Platforma je pilotní verzí (viz podmínky užívání) – důležitá práce by měla vždy existovat na více místech.

Časté problémy

• Nahrání se nezdaří. Zkontrolujte limity velikosti a typu u pole; velké mapy nebo data zkomprimujte (ZIP, nižší rozlišení obrázků) nebo je rozdělte do více souborů.
• Chybí tlačítko Přidat řešení. Úkol ještě není otevřen, konečný termín uplynul, nebo nejste zapsáni jako student. Zkontrolujte data a napište vyučujícímu.
• Odevzdal/a jsem špatný soubor. Kontaktujte vyučujícího před termínem.

12. Testy: pokusy, časový limit a prohlídka

Test (Quiz) slouží jak k sebekontrole (například krátký test v přípravné sekci převrácené třídy), tak k hodnoceným zkouškám. Otázky se berou z banky úloh kurzu a mohou být mnoha typů.

Typy otázek, se kterými se můžete setkat

Než začnete

Stránka testu uvádí důležitá pravidla: kdy se test otevírá a zavírá, Časový limit, Povolených pokusů a Metodu známkování (například Nejvyšší známka, Průměrná známka, První pokus nebo Poslední pokus). V Moodle 5.3 může mít test i termín, který se zobrazí ve vašem kalendáři.

Tip: U testu s časovým limitem používejte stabilní připojení, zavřete ostatní programy a nezačínejte pokus na telefonu se slabým signálem. Povolené pomůcky (vzorce, kalkulačku) si připravte dřív, než kliknete na tlačítko zahájení.

Vyplnění testu krok za krokem

1. Klikněte na Zahájit pokus (Attempt quiz). U testu s časovým limitem se zobrazí potvrzovací okno s limitem; klikněte na Zahájit pokus (Start attempt). Od té chvíle běží čas – i když zavřete prohlížeč.
2. Odpovězte na otázky na stránce. Vpravo (na telefonu nahoře) Navigace testu ukazuje všechny otázky: zodpovězené jsou vystínované, aktuální je orámovaná. Kliknutím na číslo přejdete na otázku.
3. Označit otázku (Flag question) použijte u otázky, ke které se chcete vrátit; označené otázky mají v navigaci červený roh.
4. Další stránka / Předchozí stránka vás posouvá mezi stránkami. Odpovědi se ukládají při každé změně stránky.
5. Až odpovíte na všechny otázky, klikněte na Ukončit pokus... (Finish attempt ...).
6. Stránka Souhrn pokusu vypíše všechny otázky a jejich stav (Odpověď uložena, Dosud nezodpovězeno). Návrat k pokusu (Return to attempt) vám umožní doplnit chybějící odpovědi.
7. Klikněte na Odeslat vše a ukončit (Submit all and finish) a potvrďte v dialogu. Poté už odpovědi změnit nelze.

Časový limit

• U testu s časovým limitem se Zbývající čas zobrazuje v bloku navigace. V posledních minutách zčervená.
• Když čas vyprší, pokus se obvykle automaticky odešle s dosud uloženými odpověďmi. Podle nastavení může existovat krátká lhůta, během níž můžete pouze odeslat.
• Máte-li doložený nárok na delší čas, může vám vyučující nastavit individuální časový limit – požádejte o to před testem.

Poznámka: Pokud během pokusu vypadne připojení, znovu se přihlaste a otevřete test – klikněte na Pokračovat v posledním pokusu (Continue your attempt). Odpovědi uložené před výpadkem zůstanou zachovány. Čas během výpadku běží dál, proto se připojte co nejdříve a informujte vyučujícího.

Prohlídka pokusu

Po odeslání obvykle uvidíte stránku prohlídky (podle toho, co a kdy vyučující povolil):

• své body (Body) a známku za pokus;
• u každé otázky, zda byla odpověď správná, částečně správná nebo nesprávná, správnou odpověď a konkrétní zpětnou vazbu;
• Celkovou zpětnou vazbu pro rozmezí vašeho výsledku.

Kliknutím na Ukončit prohlídku (Finish review) se vrátíte na stránku testu. Tabulka Vaše pokusy vypíše všechny pokusy se stavem, body, známkou a odkazem Prohlídka. Pod ní je uvedeno Vaše výsledná známka z tohoto testu je …. Je-li povoleno více pokusů, zobrazí se tlačítko Opakovat test (Re-attempt quiz).

Tip: U testů pro sebekontrolu prohlídku aktivně využívejte: přečtěte si vysvětlení k chybným odpovědím a před výukou si znovu projděte příslušnou část přípravného materiálu.

Otázky typu esej

Odpovědi typu esej hodnotí vyučující později. Do té doby pokus ukazuje Vyžaduje hodnocení a výsledná známka může být neúplná. Až bude známka k dispozici, dostanete oznámení.

Akademická integrita v testech

Pokud to vyučující výslovně nepovolí, pracujte samostatně, nesdílejte otázky ani odpovědi a během testu nepoužívejte nástroje umělé inteligence (viz kapitola 21). Testy, které se započítávají do hodnocení, mohou mít omezení jako heslo, omezené časové okno nebo předepsaný prohlížeč.

13. Workshop: vzájemné hodnocení

Ve Workshopu nejen odevzdáváte vlastní práci, ale také hodnotíte práce spolužáků podle hodnoticího formuláře připraveného vyučujícím – a dostáváte jejich hodnocení své práce. Vzájemné hodnocení vám pomáhá pochopit kritéria kvality, vidět různá řešení a naučit se poskytovat konstruktivní zpětnou vazbu.

Pět fází

Workshop probíhá ve fázích, které přepíná vyučující. Nahoře ve workshopu vidíte Plánovač workshopu: tabulku fází se zvýrazněnou aktuální fází a seznamem vašich úkolů v každé fázi (splněné jsou zaškrtnuté).

1. Odevzdání práce (fáze odevzdávání)

1. Přečtěte si Pokyny k odevzdání a všimněte si Termínu odevzdání.
2. Klikněte na Přidat řešení (Add submission).
3. Zadejte Název, napište text do editoru a/nebo přidejte soubory (přílohy).
4. Klikněte na Uložit změny. Do termínu můžete práci vylepšovat přes Upravit řešení.

Poznámka: Pokud vyučující zapnul anonymitu, hodnotitelé nevidí vaše jméno a vy nevidíte jména autorů, které hodnotíte. V tom případě nepište své jméno do souboru ani do textu.

Někdy vás vyučující nejprve požádá o ohodnocení Ukázkových prací. Své hodnocení pak porovnáte s referenčním hodnocením vyučujícího – je to dobrý způsob, jak se „zkalibrovat“ před hodnocením skutečných prací.

2. Hodnocení prací ostatních (fáze hodnocení)

1. Po zahájení fáze hodnocení vypíše sekce Přidělené práce k hodnocení práce, které máte ohodnotit (obvykle 2–4).
2. Přečtěte si Pokyny k hodnocení.
3. Klikněte na Hodnotit (Assess) u práce. Práce se zobrazí nahoře, Hodnoticí formulář pod ní.
4. U každého aspektu formuláře zvolte známku nebo úroveň a napište komentář. Podle strategie hodnocení může být formulář rubrikou, seznamem kritérií s body, kontrolním seznamem ano/ne nebo jen komentáři.
5. Přidejte Celkovou zpětnou vazbu pro autora.
6. Klikněte na Uložit a zavřít (nebo Uložit a pokračovat v úpravách, chcete-li pokračovat později). Do Termínu hodnocení můžete hodnocení otevřít a změnit.

Jak dát spolužákovi dobrou zpětnou vazbu

• Buďte konkrétní: odkažte na určitou část práce („legenda mapy nevysvětluje barevnou škálu“).
• Buďte vyvážení: uveďte, co je dobré a co by šlo zlepšit, a navrhněte jak.
• Používejte kritéria z formuláře, ne svůj osobní vkus.
• Buďte zdvořilí – pište tak, jak byste chtěli být hodnoceni vy.

3. Vaše známky (uzavřená fáze)

Ve workshopu dostanete dvě známky:

• Známka za odevzdanou práci – za vaši vlastní práci, obvykle (vážený) průměr obdržených hodnocení, případně upravený vyučujícím.
• Známka za hodnocení – za kvalitu vašich hodnocení: jak blízko byla hodnocením ostatních hodnotitelů téže práce. Pečlivé a spravedlivé hodnocení tedy zlepšuje i vaši známku.

Když je workshop uzavřen, otevřete ho: pod Vaše práce vidíte obdržená hodnocení se všemi komentáři (Zpětná vazba od …) a pod Vaše známky obě známky. Známky se přenesou i do Známek.

Tip: Přečtěte si všechna obdržená hodnocení, nejen číslo. Různí hodnotitelé si často všimnou různých věcí – společně vám dají přesný obraz toho, co zlepšit v příštím úkolu.

14. Rezervace, dotazníky, skupinová wiki, slovník a databáze

Anketa – rezervace laboratorní lekce

Činnost Anketa (Choice) klade jednu otázku s několika možnostmi. Na CloudLearnHub se používá především k rezervaci místa na laboratorní lekci s vyučujícím (například „Rezervace laboratorní lekce s vyučujícím – 41. týden“), protože každá možnost může mít omezený počet míst.

1. Otevřete činnost. Vidíte možnosti (například úterý 10:00–12:00, čtvrtek 14:00–16:00) a jsou-li nastaveny limity, počet volných míst u každé možnosti.
2. Zvolte jednu možnost. Možnosti označené (Plno) zvolit nelze.
3. Klikněte na Uložit moji volbu (Save my choice). Rezervace se na stránce potvrdí.
4. Jsou-li změny povoleny, můžete zvolit jinou možnost a znovu uložit, nebo kliknout na Odstranit moji volbu (Remove my choice) a uvolnit místo pro ostatní.

Tip: Rezervujte včas a místo uvolněte tlačítkem Odstranit moji volbu, jakmile víte, že nemůžete přijít – někdo čekající vám bude vděčný. Podle nastavení můžete vidět, kolik (nebo kteří) spolužáci zvolili jednotlivé možnosti.

Dotazník – průzkumy a dotazník použitelnosti SUS

Činnost Dotazník (Feedback) je průzkum. Projekt ji využívá pro krátké reflexe po výuce, hodnocení kurzů a pro Dotazník použitelnosti platformy (System Usability Scale). Vaše odpovědi pomáhají partnerským univerzitám zlepšovat kurzy a platformu a v souhrnné podobě se používají ve zprávách projektu Erasmus+.

1. Otevřete dotazník. Nahoře je uvedeno, zda je Anonymní (vaše jméno se s odpověďmi neukládá), nebo ne.
2. Klikněte na Odpovědět na otázky (Answer the questions).
3. Odpovězte na otázky; povinné jsou označeny. U delších dotazníků použijte Další stránka / Předchozí stránka.
4. Klikněte na Odeslat odpovědi (Submit your answers). Zpráva Vaše odpovědi byly uloženy. Děkujeme. odeslání potvrdí.

Dotazník SUS

System Usability Scale tvoří 10 krátkých tvrzení o platformě (například „Systém se mi zdál snadno použitelný“), na každé odpovídáte na škále od 1 (rozhodně nesouhlasím) do 5 (rozhodně souhlasím). Vyplnění trvá asi 3 minuty. Tvrzení se střídají v kladné a záporné formulaci – čtěte každé pozorně. Výsledkem je skóre použitelnosti 0–100 pro celou platformu; jednotlivé odpovědi se nevyhodnocují.

Poznámka: Hodnoticí dotazníky jsou anonymní a nejsou propojeny s vaším účtem (viz informace o ochraně osobních údajů). Odpovídejte prosím upřímně – kritické odpovědi jsou pro zlepšení platformy nejužitečnější.

Wiki – dokumentace skupinového projektu

Wiki je soubor propojených webových stránek, které píše několik lidí společně. V šablonovém modulu například wiki pro skupinový projekt používá oddělené skupiny: každý projektový tým má vlastní wiki, kterou ostatní týmy nevidí.

1. Otevřete wiki. Jste-li ve více skupinách, zvolte svou skupinu v nabídce nahoře.
2. Napoprvé může tým muset vytvořit první stránku: zadejte název a klikněte na Vytvořit stránku.
3. Používejte záložky: Zobrazit (čtení), Upravit (změna stránky), Komentáře, Historie (všechny verze, kdo co změnil, obnovení starší verze), Mapa (přehled všech stránek) a Soubory.
4. Novou stránku vytvoříte tak, že její název napíšete do textu ve dvojitých hranatých závorkách, například [[Zdroje dat]], a uložíte. Odkaz se zobrazí červeně; klikněte na něj a stránku vytvořte.
5. Po úpravě klikněte na Uložit.

Tip: Zatímco jeden člověk stránku upravuje, je pro ostatní na krátkou dobu zamčená. Rozdělte práci do samostatných stránek (například jedna stránka na kapitolu projektové zprávy), aby členové týmu mohli pracovat současně.

Slovník pojmů

Slovník pojmů (Glossary) je společný slovník termínů (například z GIS, dálkového průzkumu nebo udržitelnosti). Procházejte ho abecedně nebo vyhledávejte. Pokud to vyučující povolí, klikněte na Přidat záznam (Add entry), vyplňte Pojem a Definici, volitelně Klíčová slova a přílohu, a uložte. Záznamy mohou před zveřejněním vyžadovat schválení vyučujícím. Pojmy ze slovníku se mohou automaticky propojit všude, kde se v kurzu objeví.

Databáze

Činnost Databáze shromažďuje strukturované záznamy od všech účastníků, například sbírku případových studií, ukázek map nebo zdrojů otevřených dat. Klikněte na Přidat záznam, vyplňte pole určená vyučujícím (text, odkazy, obrázky, soubory) a uložte. Pomocí Zobrazení seznamu a Hledat procházíte záznamy ostatních; záznamy lze komentovat a hodnotit.

15. Známky, zpětná vazba, kalendář a termíny

Vaše známky v jednom kurzu

1. Otevřete kurz a klikněte na Známky v sekundární nabídce. Otevře se Přehled uživatele (User report).
2. Tabulka vypisuje všechny hodnocené položky (úkoly, testy, workshopy, fóra …) seskupené do kategorií, se sloupci Známka, Rozsah, Procenta, Zpětná vazba a případně Váha, Slovní hodnocení a Příspěvek k celkovému hodnocení kurzu.
3. Kliknutím na název položky otevřete činnost a uvidíte podrobnou zpětnou vazbu (například rubriku úkolu nebo prohlídku testu).
4. Poslední řádek, Celkem za kurz, ukazuje celkový výsledek vypočtený podle pravidel nastavených vyučujícím.

Poznámka: Prázdná buňka nebo pomlčka znamená, že položka ještě nebyla hodnocena. Vyučující mohou některé známky skrýt, dokud nejsou ohodnoceny všechny práce, takže se celkový výsledek může změnit. Známku v oficiální evidenci univerzity určuje vyučující podle pravidel vaší univerzity; celkový výsledek na platformě je pracovní.

Vaše známky ve všech kurzech

Otevřete nabídka uživatele › Známky. Přehledová zpráva (Overview report) vypíše všechny vaše kurzy s celkovým hodnocením. Kliknutím na název kurzu otevřete jeho přehled uživatele.

Jak rozumět zpětné vazbě

• Úkoly – známka, úrovně rubriky, komentáře, anotované PDF, soubory se zpětnou vazbou (kapitola 11).
• Testy – body za otázky, správné odpovědi, celková zpětná vazba v prohlídce (kapitola 12).
• Workshopy – hodnocení od spolužáků a známka za vaše hodnocení (kapitola 13).
• Kompetence – hodnocení vaší úrovně s doklady (kapitola 19).

Tip: Pokud si myslíte, že je známka chybná, nejprve si pozorně přečtěte zpětnou vazbu a rubriku, pak napište vyučujícímu zdvořilou soukromou zprávu s konkrétním odkazem (které kritérium, která část vaší práce).

Kalendář

Klikněte na Kalendář v horní liště (měsíční zobrazení). Kalendář shromažďuje všechna data, která se vás týkají:

1. Nabídkou nahoře přepínáte mezi zobrazením Měsíc, Týden, Den a Nadcházející události.
2. Filtrem kurzu zobrazíte události jen jednoho kurzu.
3. Kliknutím na událost zobrazíte podrobnosti a odkaz na činnost.

Přidání vlastní události

1. V kalendáři klikněte na Nová událost (New event).
2. Zadejte Název události, datum a čas. Jako student můžete vytvořit uživatelskou událost (jen pro sebe) a tam, kde je to povoleno, skupinovou událost pro svůj tým.
3. Volitelně klikněte na Zobrazit více... a přidejte popis, místo, trvání nebo opakování.
4. Klikněte na Uložit.

Export do vlastního kalendáře

Termíny z platformy můžete vidět v Outlooku, Google Kalendáři nebo v telefonu:

1. V kalendáři klikněte na Exportovat kalendář (dole na stránce nebo v nabídce).
2. Zvolte, které události exportovat (například Všechny události nebo Události související s kurzy), a období (například Nedávné a následujících 60 dní).
3. Klikněte na Exportovat a stáhněte soubor .ics k jednorázovému importu, nebo na Získat URL kalendáře a Kopírovat URL k odběru – váš externí kalendář se pak aktualizuje automaticky.

Poznámka: URL kalendáře obsahuje osobní klíč. Nesdílejte ho; kdokoli s touto adresou vidí vaše události.

Plánování termínů

• Alespoň jednou týdně zkontrolujte Nadcházející události na nástěnce.
• V mezinárodních kurzech myslete na časová pásma: data se zobrazují v časovém pásmu vašeho profilu (Sofie je po celý rok o hodinu napřed oproti Olomouci a Niši – EET vs. CET).
• Nespoléhejte na e-mailové připomínky – nemusí být ještě zapnuté. Oznámení u zvonku a kalendář jsou vždy aktuální.
• Plánujte odevzdání alespoň několik hodin před termínem, abyste měli rezervu na technické problémy.

16. Týmová práce: skupiny, týmový chat a videoschůzky

Mnoho kurzů zahrnuje projektovou práci v mezinárodních týmech. Platforma dává každému týmu tři nástroje: týmový chat, videomístnost a týmové prostory, jako je skupinové fórum nebo skupinová wiki.

Skupiny

Vyučující rozdělují studenty do skupin (například Projektový tým A, Projektový tým B). Do skupiny se nemůžete přidat sami – ledaže vyučující použije činnost pro samostatný výběr. Své skupiny vidíte v kurzu v Účastníci (filtr podle skupiny) a ve svém profilu. Činnosti mohou pracovat ve třech režimech skupin:

• Žádné skupiny – všichni pracují společně.
• Oddělené skupiny – vidíte jen práci a diskuse své skupiny.
• Viditelné skupiny – pracujete ve své skupině, ale můžete číst práci ostatních skupin.

Týmový chat

Pokud vyučující pro vaši skupinu zapnul Skupinové zprávy (Group messaging), získá skupina automaticky společnou konverzaci pro všechny členy.

1. Klikněte na bublinu v horní liště (nebo otevřete zprávy).
2. Otevřete oddíl Skupina a klikněte na konverzaci svého týmu (má název skupiny).
3. Napište zprávu dole a odešlete ji. Zprávy se všem členům zobrazí okamžitě, bez obnovení stránky. Můžete používat emoji.
4. Nabídkou se třemi tečkami zobrazíte Informace o skupině (členy), konverzaci označíte hvězdičkou (zůstane nahoře) nebo ji ztlumíte.

Tip: Týmový chat používejte pro rychlou koordinaci („Kdo nahraje finální mapu?“), skupinové fórum nebo wiki pro rozhodnutí a výsledky, které musí zůstat dohledatelné. V mezinárodních týmech se dohodněte na společném jazyce.

Poznámka: Je-li oddíl Skupina prázdný, nejsou pro vaši skupinu zapnuté skupinové zprávy, nebo ještě nejste zařazeni do skupiny. Zeptejte se vyučujícího.

Videoschůzka na jedno kliknutí

Každý kurz má vlastní videomístnost. Nahoře na stránce kurzu je rámeček s tlačítkem Připojit se k videoschůzce; stejná stránka je dostupná i přes Více › Videoschůzka. Je postavena na Jitsi Meet – bezplatném open-source softwaru, který běží v prohlížeči bez instalace.

Připojení ke schůzce kurzu

1. Klikněte na Připojit se k videoschůzce. Schůzka se otevře na nové kartě prohlížeče. Vaše jméno a jazyk se vyplní automaticky.
2. Na úvodní obrazovce zkontrolujte své jméno a povolte kameru a mikrofon, až se prohlížeč zeptá.
3. Klikněte na tlačítko pro vstup. Jste ve schůzce.

Místnosti týmů

Na stránce videoschůzky (Více › Videoschůzka) ukazuje sekce Místnosti projektových týmů jedno tlačítko Vstoupit do místnosti týmu pro každou skupinu, jejímž jste členem. Každý tým tak má vlastní stálou místnost pro své schůzky – nikdo z jiných týmů se do ní omylem nedostane.

Kdo místnost otevírá

Na bezplatném veřejném serveru Jitsi (meet.jit.si) se první osoba v místnosti musí jednou přihlásit účtem Google, GitHub nebo Facebook, aby místnost otevřela – obvykle je to vyučující. Všichni ostatní vstupují bez účtu. V týmové místnosti bez vyučujícího proto tento krok musí udělat jeden z členů týmu. Pokud univerzita provozuje vlastní server Jitsi, nemusí být tento krok potřeba.

Poznámka: Pokud vyučující nastavil vlastní odkaz na schůzky (Google Meet, Microsoft Teams nebo Zoom), tlačítko vede tam; na stránce je pak uvedeno Vyučující nastavil odkaz pro videoschůzky tohoto kurzu. Týmové místnosti dál používají Jitsi.

Ovládání ve schůzce

Na telefonu

Nainstalujte si bezplatnou aplikaci Jitsi Meet (Android nebo iOS). Když na telefonu kliknete na tlačítko na platformě, odkaz se automaticky otevře v aplikaci.

Tip: Používejte sluchátka, abyste předešli ozvěně, vyzkoušejte kameru a mikrofon několik minut před schůzkou a zavřete ostatní programy, které kameru používají. Pokud se prohlížeč na oprávnění nezeptá, klikněte na ikonu kamery v adresním řádku a přístup povolte.

Relace BigBlueButton

Některé kurzy obsahují i činnost BigBlueButton (například týdenní online konzultaci). Je to virtuální učebna uvnitř Moodlu s prezentací, tabulí, anketami, místnostmi pro skupinovou práci a nahráváním.

1. Otevřete činnost v naplánovaném čase; stránka ukazuje, zda je relace otevřená.
2. Klikněte na Připojit se k relaci (Join session) a zvolte, zda se připojíte s mikrofonem, nebo jen poslouchat; proveďte test ozvěny.
3. Záznamy (pokud byly pořízeny) jsou po relaci uvedeny na stránce činnosti.

Poznámka: BigBlueButton funguje až poté, co správce připojí server BigBlueButton. Do té doby používejte tlačítko videoschůzky popsané výše.

17. Komunitní fóra, Centrum zdrojů a otevřené licence

Komunitní fóra

Kromě fór uvnitř jednotlivých kurzů má platforma komunitní fóra, otevřená všem přihlášeným uživatelům všech partnerských institucí – studentům i zaměstnancům UACEG, Olomouce a Niše společně. Otevřete je přes Fórum v horní liště (komunitní fóra).

Stránka Komunitní fóra zobrazuje tematická fóra s počtem diskusí a posledním příspěvkem, například:

• Obecná diskuse – cokoli o studiu, projektu a spolupráci univerzit;
• fórum o GIS a geoprostorových tématech;
• Zelené dovednosti a udržitelnost;
• Digitální výuka a učení;
• Zpětná vazba k platformě a přístupnost – nápady, problémy a bariéry týkající se samotné platformy.

Správci mohou přidat další fóra ke konkrétním tématům (například geodetické zaměření). Nejnovější komunitní diskuse se zobrazuje i na úvodní stránce.

1. Kliknutím fórum otevřete; kliknutím na diskusi si ji přečtete.
2. Diskusi zahájíte tlačítkem Přidat nové téma diskuse, odpovíte tlačítkem Odpovědět – přesně jako ve fóru kurzu (kapitola 10).
3. Odebírejte fóra, která vás zajímají, abyste dostávali oznámení.

Poznámka: Hosté mohou komunitní fóra číst, ale nemohou přispívat. Příspěvky vidí uživatelé všech partnerských institucí – pište anglicky, chcete-li oslovit všechny, a nikdy nezveřejňujte osobní údaje jiných lidí.

Tip: Fórum Zpětná vazba k platformě a přístupnost čte projektový tým. Nejvíce pomohou konkrétní hlášení („na stránce X nefunguje tlačítko Y s klávesnicí“).

Centrum zdrojů (otevřené vzdělávací zdroje)

Klikněte na Centrum zdrojů v horní liště. Otevře se kurz Otevřené vzdělávací zdroje – katalog CloudLearnHub, přístupný všem včetně hostů bez účtu. Shromažďuje otevřeně licencované materiály vytvořené v projektu: notebooky, data, slovníky, krátké texty a odkazy na rámce jako GreenComp.

Každý zdroj je označen štítky:

Zdroje jsou seskupeny do sekcí podle oblasti a úrovně (například GIS a geoprostorová data (úrovně 1–3)), takže můžete sledovat studijní cestu od základů k pokročilé úrovni. Kliknutím na štítek zobrazíte všechny zdroje se stejným štítkem.

Otevřené licence – co smíte

Pokud není uvedeno jinak, je studijní obsah na platformě zveřejněn pod licencí Creative Commons Uveďte původ 4.0 Mezinárodní (CC BY 4.0). To znamená, že smíte:

• sdílet – kopírovat a šířit materiál v jakémkoli formátu;
• upravovat – remixovat, měnit a vytvářet z něj další díla, i komerčně;

pod podmínkou, že uvedete původ: jméno autora a zdroj, licenci a zda jste provedli změny.

Jak citovat zdroj

Použijte schéma Název – Autor – Zdroj – Licence – změny, například:

„NDVI ze Sentinelu-2“, konsorcium Inclusive CloudLearnHub, platforma Inclusive CloudLearnHub, licence CC BY 4.0. Upraveno: přeloženo a zkráceno.

• Ve zprávě nebo prezentaci uveďte původ pod obrázkem nebo v seznamu zdrojů.
• Materiály třetích stran (například družicové snímky, mapy, datové sady) mohou mít vlastní licence a pravidla citace – vždy zkontrolujte poznámku u zdroje (například © OpenStreetMap contributors, Copernicus Sentinel data).
• Vaše odevzdané práce zůstávají vaším dílem; podmínky užívání pouze umožňují projektovým partnerům je zobrazovat v rámci kurzu pro výuku, hodnocení a zpětnou vazbu.

Tip: Správné citování je také součástí akademické integrity (kapitola 21): kdykoli použijete obrázek, text nebo data, které jste sami nevytvořili, uveďte zdroj – i když je licence otevřená.

18. Laboratoř GIS a zelených dovedností

Laboratoř je zvláštní kurz – Laboratoř GIS a zelených dovedností – cloudové služby – který otevřete přes Laboratoře v horní liště. Je vstupním bodem k praktickým nástrojům projektu: webovým mapám, notebookům v Pythonu, vzdáleným plochám se specializovaným softwarem a rezervaci laboratorních lekcí s vyučujícím.

Poznámka: Laboratorní služby běží v lokálním cloudu UACEG. V pilotní fázi se některé z nich ještě připojují. Tabulka níže ukazuje, co můžete používat nyní a co závisí na správci.

Práce s webovou mapou

1. Otevřete stránku s webovou mapou v laboratorním kurzu.
2. Mapu posouvejte myší (nebo šipkami, má-li mapa fokus) a přibližujte tlačítky + a − nebo kolečkem myši.
3. Kliknutím na objekty v mapě zobrazíte jejich informace (jsou-li k dispozici); mapu používejte jako podklad pro laboratorní úlohy.

Tip: Když ve své práci použijete snímky mapy, vždy uveďte © OpenStreetMap contributors.

Notebooky v JupyterHubu

Činnost JupyterHub – GIS lab (UACEG) je Externí nástroj. Když je server připojen:

1. Klikněte na činnost. Do JupyterHubu se automaticky přihlásíte svým účtem platformy – bez zvláštního hesla.
2. Spustí se vaše osobní prostředí notebooků (napoprvé to může trvat až minutu).
3. Otevřete šablonu notebooku (například Souřadnicové systémy a georeferencování, Obalová zóna zelené infrastruktury, NDVI ze Sentinelu-2) a spouštějte buňky jednu po druhé klávesami Shift+Enter.
4. Práci průběžně ukládejte; hotový notebook stáhněte (.ipynb) nebo exportujte jako HTML/PDF a odevzdejte v příslušném úkolu.

Dokud server není k dispozici, můžete si notebooky stáhnout z Centra zdrojů a spouštět je na vlastním počítači (například v Anacondě nebo VS Code) nebo v jiném prostředí Jupyter.

Vzdálená plocha se specializovaným softwarem

Některý software (například ArcGIS Pro nebo programy CAD) vyžaduje licence a výkonné počítače. Vzdálená plocha vám takový počítač zpřístupní v prohlížeči:

1. Rezervujte si místo na lekci (viz níže) – počet míst je omezen licencemi softwaru.
2. V rezervovaném čase otevřete v laboratorním kurzu odkaz na vzdálenou plochu a přihlaste se.
3. Pracujte ve virtuální ploše jako na běžném počítači; soubory ukládejte do složky uvedené v laboratorních pokynech a před odhlášením si výsledky stáhněte.

Poznámka: Vzdálená plocha je k dispozici až poté, co správce připojí bránu a laboratorní počítače. Do té doby používejte QGIS (zdarma) na svém počítači nebo počítače v univerzitní laboratoři.

Rezervace laboratorní lekce s vyučujícím

1. V laboratorním kurzu otevřete Rezervace laboratorní lekce s vyučujícím – 41. týden (nebo aktuální týden).
2. Zvolte volný termín a klikněte na Uložit moji volbu (kapitola 14).
3. Lekce je pro vás zapsána; přijďte včas (prezenčně nebo online podle popisu).
4. Pokud nemůžete přijít, klikněte co nejdříve na Odstranit moji volbu.

Dobrá praxe v laboratoři

• Před první lekcí si v kurzu přečtěte Jak používat laboratoř.
• Data a výsledky pojmenovávejte srozumitelně (například 2026-10_NDVI_Sofia_team-A.tif) a uchovávejte kopie mimo laboratorní prostředí.
• Používejte jen data, která smíte používat, a respektujte jejich licence.
• Po skončení se odhlaste ze vzdálené plochy i z JupyterHubu, aby se uvolnily prostředky pro ostatní.

19. Kompetence, vzdělávací plány a odznaky

CloudLearnHub zviditelňuje nejen vaše známky, ale i kompetence, které rozvíjíte – například v GIS, zelených a digitálních dovednostech. Pomáhá vám to plánovat učení a ukázat své dovednosti budoucím zaměstnavatelům.

Rámce kompetencí

• Rámec projektu (WP2) – rámec vytvořený v projektu s 5 oblastmi (například GIS a geoprostorové dovednosti, zelené dovednosti a udržitelnost, obecné digitální kompetence) a 38 podoblastmi.
• DigComp 2.2 – Evropský rámec digitálních kompetencí (21 kompetencí).
• GreenComp – Evropský rámec kompetencí pro udržitelnost (12 kompetencí).

U každé kompetence rámce projektu jsou uvedeny související evropské kompetence, takže vidíte, jak se vaše práce v kurzu vztahuje k DigComp a GreenComp.

Škála úrovní

Kompetence v kurzu

1. V kurzu klikněte na Kompetence v sekundární nabídce.
2. Vidíte kompetence propojené s kurzem a u každé činnosti, které ji rozvíjejí, své aktuální Hodnocení a zda je Osvojená (Proficient).
3. Kliknutím na kompetenci zobrazíte její popis, související evropské kompetence a Doklady (Evidence) – záznam o tom, jak vaše hodnocení vzniklo (například dokončení činnosti, hodnocení vyučujícího s komentářem).

Kompetence hodnotí vyučující nebo se hodnotí automaticky, například když dokončíte činnost s kompetencí propojenou.

Vzdělávací plány

Vzdělávací plán je seznam kompetencí, kterých máte dosáhnout, obvykle pro studijní program nebo pilotní studijní cestu (například Cesta GIS a zelené dovednosti (pilot)). Plány pro vás vytvářejí vyučující nebo správci podle šablony.

1. Klikněte na Vzdělávací plány v horní liště (nebo použijte blok na nástěnce).
2. Otevřete svůj plán. Vidíte jeho stav (Aktivní, Dokončený …), Kompetence vzdělávacího plánu, u každé své hodnocení a pokrok a kurzy, ve kterých ji můžete rozvíjet.
3. Kliknutím na kompetenci zobrazíte doklady a související kurzy a činnosti.

Doklady o předchozím učení

Můžete zdokumentovat dovednosti, které jste získali mimo platformu – v jiném kurzu, na praxi, v projektu, certifikátem – a požádat o jejich uznání.

1. Otevřete Vzdělávací plány a přejděte na Doklady o předchozím učení (odkaz na stránce vzdělávacích plánů nebo ve vašem profilu).
2. Klikněte na Přidat nový doklad (Add new evidence).
3. Zadejte Název a Popis (co jste dělali, kdy, kde, jaká byla vaše role), nahrajte Soubory (například certifikát nebo projektovou zprávu) a/nebo zadejte URL (například portfolio nebo zveřejněnou mapu). Uložte.
4. Klikněte na Propojit kompetence (Link competencies) a zvolte kompetence, které doklad podporuje.
5. Klikněte na Požádat o posouzení (Request review). Stav kompetence se změní na Čeká na posouzení; vyučující doklad posoudí a kompetenci ohodnotí.

Tip: Dobrý doklad je konkrétní a ověřitelný: certifikát s datem, zpráva, kterou jste napsali, odkaz na vaši práci. V popisu přesně vysvětlete, která část dokládá kterou kompetenci.

Odznaky

Odznaky jsou digitální osvědčení za úspěchy – například odznak Geospatial Explorer. Udělují se automaticky po splnění kritérií (například dokončení určitých činností nebo celého kurzu) nebo ručně vyučujícím. Když odznak získáte, dostanete oznámení.

1. Své odznaky vidíte v Profil › Odznaky (nebo Moje odznaky) a v bloku Nejnovější odznaky na nástěnce. Odznaky kurzu jsou uvedeny v kurzu pod Více › Odznaky spolu s kritérii pro jejich získání.
2. Kliknutím na odznak zobrazíte podrobnosti: vydavatele, kritéria, datum udělení a případně datum vypršení.
3. Klikněte na Stáhnout (Download) a uložte odznak jako obrázek (PNG), který obsahuje data odznaku (Open Badges 2.1). Soubor lze ověřit.
4. Pokud to správce povolí, můžete připojit externí úložiště odznaků (backpack, například Badgr/Canvas Credentials) a zvolit Přidat do úložiště (Add to backpack) – tam můžete shromažďovat odznaky z různých institucí a sdílet je, například na LinkedInu nebo v životopise.

Poznámka: Evropská digitální osvědčení (European Digital Credentials, EDC) – elektronicky zapečetěná osvědčení uznávaná v celé Evropě – jsou plánována na později; vyžadují kvalifikovanou elektronickou pečeť UACEG. Do té doby jsou odznaky digitálním záznamem vašich úspěchů na platformě.

20. Soukromí, vaše údaje a mobilní aplikace

Kdo zpracovává vaše údaje a proč

Správcem osobních údajů je UACEG (Sofie), koordinátor projektu. Společnost DISKORDIA Ltd. provozuje platformu technicky jako zpracovatel, pouze podle pokynů UACEG. Platforma zpracovává:

• Údaje účtu – jméno, e-mail, instituce, jazyk, země;
• Údaje o studiu – aktivita a pokrok, odevzdané práce, známky a zpětná vazba, příspěvky ve fórech, hodnocení kompetencí a odznaky;
• Technické záznamy – IP adresa, čas přístupu, prohlížeč, akce na platformě (uchovávají se 12 měsíců);
• Dotazníky – hodnoticí dotazníky jsou anonymní a nejsou propojeny s vaším účtem.

Vaše univerzita vidí údaje svých studentů; vyučující vidí údaje účastníků svých kurzů. Národní agentuře Erasmus+ se předávají jen souhrnné, anonymizované statistiky. Údaje se neprodávají ani nepoužívají k reklamě a používají se jen nezbytné relační cookies. Údaje účtu a studia se uchovávají, dokud účet nesmažete, nejpozději 12 měsíců po skončení projektu. Podrobnosti najdete v Informacích o ochraně osobních údajů (odkaz v zápatí).

Platforma je hostována v EU. Jediným předáním mimo EU/EHP je přístup Univerzity v Niši k údajům jejích vlastních studentů a zaměstnanců; zakládá se na partnerské smlouvě se standardními smluvními doložkami, protože pro Srbsko neexistuje rozhodnutí EU o odpovídající ochraně.

Vaše zásady a souhlasy

1. Otevřete nabídka uživatele › Profil.
2. V sekci Soukromí a zásady klikněte na Zásady a souhlasy.
3. Vidíte přijaté zásady (Informace o ochraně osobních údajů, Podmínky užívání), jejich verzi a datum přijetí. Kliknutím na zásadu si přečtete celý text.

Když je zveřejněna nová verze zásady, budete při dalším přihlášení požádáni o její přijetí.

Žádosti o údaje: export nebo výmaz

Podle GDPR máte právo na přístup, opravu, výmaz, omezení zpracování, přenositelnost a vznesení námitky. Nejčastější žádosti můžete na platformě podat sami:

1. Otevřete Profil › Soukromí a zásady › Žádosti o údaje (Data requests).
2. Klikněte na Nová žádost.
3. V poli Typ zvolte:
   • Exportovat všechny mé osobní údaje – dostanete soubor ZIP se svými údaji (profil, příspěvky, odevzdané práce, známky …) ve strojově čitelné podobě;
   • Smazat všechny mé osobní údaje – váš účet a údaje budou smazány.
4. Volitelně napište poznámku do pole Komentáře a klikněte na Uložit změny.
5. Žádost se zobrazí se svým stavem (například Čeká na schválení, Schváleno, Dokončeno). Pověřenec pro ochranu osobních údajů ji vyřídí – nejpozději do jednoho měsíce. Dostanete oznámení; export si pak můžete po omezenou dobu stáhnout na stejné stránce.

Zkratka Smazat můj účet ve stejné sekci vytvoří žádost o výmaz přímo.

Poznámka: Výmaz je nevratný. Než o něj požádáte, stáhněte si své odevzdané práce a odznaky a proveďte export. Některé údaje mohou být uchovány déle, pokud to univerzitě ukládá zákon (například oficiální záznamy o známkách) – pověřenec vás bude informovat.

Kontakt na pověřence pro ochranu osobních údajů

V Soukromí a zásady klikněte na Kontaktovat pověřence pro ochranu osobních údajů, napište svůj dotaz a odešlete ho. Odkaz Přehled uchovávání údajů ukazuje, jak dlouho se který druh údajů uchovává. Máte také právo podat stížnost u bulharské Komise pro ochranu osobních údajů nebo u dozorového úřadu své země.

Ochrana vlastního účtu

• Používejte silné a jedinečné heslo a nikdy ho nesdílejte (podmínky užívání sdílení účtů zakazují).
• Na sdílených počítačích se odhlašujte.
• V Profilu kontrolujte Relace prohlížeče (pokud se zobrazují) a ukončete relace, které nepoznáváte; v případě pochybností změňte heslo.
• Nezveřejňujte osobní údaje jiných lidí ve fórech, wiki ani v odevzdaných pracích.

Mobilní aplikace Moodle

Platformu můžete na telefonu používat dvěma způsoby:

• V mobilním prohlížeči – vzhled CloudLearnHub se přizpůsobí malým obrazovkám; všechny funkce jsou k dispozici.
• V bezplatné aplikaci Moodle (Android a iOS, vydavatel Moodle Pty Ltd) – s offline přístupem ke staženým materiálům a push oznámeními.

1. Nainstalujte si Moodle z Google Play nebo App Store (odkaz Aplikace Moodle v zápatí vede tam).
2. Otevřete aplikaci a zadejte adresu platformy (stejnou, jakou používáte v prohlížeči), nebo naskenujte QR kód ve svém profilu (je-li k dispozici).
3. Přihlaste se uživatelským jménem a heslem a na vyzvání přijměte zásady.
4. V Nastavení › Nastavení oznámení zapněte kanál Mobil u oznámení, která chcete dostávat do telefonu.

Poznámka: Aplikace se může připojit, jen když platforma běží na veřejné adrese HTTPS a správce povolil mobilní přístup. V pilotní fázi, kdy platforma běží na dočasné nebo lokální adrese, aplikace nemusí fungovat – pak použijte mobilní prohlížeč. Některé funkce (například režimy zobrazení CloudLearnHub nebo některé typy obsahu H5P) mohou v aplikaci vypadat jinak.

21. Dobrá praxe: netiketa, akademická integrita a umělá inteligence

Vytvořením účtu jste přijali Podmínky užívání. Tato kapitola prakticky vysvětluje, co znamenají pro vaši každodenní práci na platformě. Celý text je k dispozici ve vašem profilu v části Soukromí a zásady.

Přijatelné užívání

• Chovejte se k ostatním uživatelům s respektem. Obtěžování, diskriminace a nenávistné projevy nejsou přípustné.
• Nenahrávejte ani nesdílejte nezákonný, urážlivý nebo práva porušující obsah (například autorsky chráněné materiály bez svolení).
• Heslo uchovávejte v tajnosti a svůj účet s nikým nesdílejte.
• Nepokoušejte se narušit provoz platformy nebo získat přístup k údajům, které nemáte oprávnění vidět.

Účty, které podmínky porušují, mohou být pozastaveny nebo smazány.

Netiketa – dobrá komunikace v mezinárodní komunitě

• Buďte srozumitelní a vlídní. Psaným zprávám chybí tón hlasu; pozdrav a „děkuji“ předcházejí nedorozuměním.
• Myslete na jazykovou rozmanitost. Mnoho účastníků píše ve svém druhém či třetím jazyce. Používejte jednoduché věty, vyhýbejte se slangu a buďte shovívaví k chybám.
• Držte se tématu. Jedna otázka na diskusi, výstižný předmět a správné místo (fórum kurzu pro obsah kurzu, komunitní fórum pro obecná témata, soukromé zprávy pro osobní záležitosti).
• Kritizujte myšlenky, ne lidi. Nesouhlas je v akademické diskusi vítán, pokud je podložený a zdvořilý.
• Chraňte soukromí. Nezveřejňujte osobní údaje, fotografie ani snímky obrazovky jiných lidí bez jejich souhlasu a nepřeposílejte soukromé zprávy.
• Myslete na přístupnost. Popisujte obrázky slovy, v delších textech používejte nadpisy, ve svých mapách a grafech nespoléhejte jen na barvu a ke sdíleným videím přidávejte titulky.
• Ve videoschůzkách mějte mikrofon vypnutý, když nemluvíte, používejte „zvednout ruku“ a než někoho nahráváte, zeptejte se.

Akademická integrita

Podmínky užívání říkají: Odevzdávejte pouze vlastní práci a citujte všechny zdroje. V praxi:

1. Vše, co odevzdáváte jako své, musí být napsáno nebo vytvořeno vámi (nebo vaším týmem u skupinové práce).
2. Kdykoli použijete text, obrázky, mapy, data nebo kód jiných, uveďte zdroj – i u otevřeně licencovaných materiálů (viz kapitola 17).
3. Citace označujte jako citace; parafráze také citujte.
4. Nesdílejte svá řešení hodnocených úloh s ostatními a nepoužívejte řešení jiných.
5. Ve skupinové práci přispívejte spravedlivě, a pokud se vyučující zeptá, jasně uveďte, kdo co udělal.

Poznámka: Každá partnerská univerzita uplatňuje vlastní pravidla týkající se plagiátorství a akademických prohřešků. Porušení na platformě se řeší podle pravidel vaší univerzity.

Odpovědné používání nástrojů umělé inteligence

Podmínky užívání obsahují jasná pravidla pro nástroje založené na umělé inteligenci (například chatboty, generátory textu nebo obrázků, asistenty pro překlad nebo programování):

Poznámka: Funkce umělé inteligence zabudované v Moodlu jsou na této platformě v současnosti vypnuté, dokud konsorcium neschválí poskytovatele z EU a zásady pro AI. Výše uvedená pravidla se proto týkají externích nástrojů, které používáte sami.

Tip: Při rozumném použití vám AI může pomáhat v učení – například vysvětlit pojem jinými slovy nebo vytvořit cvičné otázky. Používejte ji jako lektora, ne jako náhradního autora.

Pilotní verze – uchovávejte kopie

Platforma je alfa/pilotní verzí a poskytuje se „tak, jak je“. Funkce se mohou měnit a provoz může být kvůli údržbě přerušen. Kopie důležité práce (odevzdané práce, projektové soubory, odznaky) uchovávejte i mimo platformu.

22. Řešení problémů, časté dotazy a slovníček

Časté dotazy

Zapomněl/a jsem heslo.

Na přihlašovací stránce klikněte na Zapomněli jste heslo? a zadejte uživatelské jméno nebo e-mailovou adresu. Funguje to jen tehdy, když platforma umí odesílat e-maily. Pokud do 15 minut nic nedostanete (zkontrolujte i složku nevyžádané pošty), obraťte se na vyučujícího nebo použijte Kontaktovat podporu; správce vám může nastavit dočasné heslo.

Nevidím kurz.

• Zkontrolujte Moje kurzy s filtrem Vše a Odebrané ze zobrazení.
• Hledejte v Katalogu kurzů. Je-li tam kurz, zapište se (případně s klíčem zápisu) – kapitola 7.
• Pokud kurz v katalogu není, může být skrytý, dokud ho vyučující nezveřejní, nebo ještě nezačal. Zeptejte se vyučujícího.
• Ujistěte se, že jste přihlášeni vlastním účtem, a ne jako host.

Nevidím činnost nebo je zamčená.

Přečtěte si text omezení pod činností (například datum, skupina nebo předchozí činnost, kterou je třeba dokončit). Splňte podmínku nebo počkejte na datum. Jste-li ve špatné skupině, kontaktujte vyučujícího.

Nahrání souboru se nezdaří.

• Zkontrolujte maximální velikost souboru a povolené typy u pole pro nahrání.
• Zmenšete velikost: exportujte mapy jako PDF nebo PNG v nižším rozlišení, data zkomprimujte do ZIP, velké práce rozdělte do více souborů.
• V názvech souborů se vyhněte zvláštním znakům a diakritice (používejte písmena, číslice, - a _).
• Zkuste jiný prohlížeč nebo stabilnější připojení; počkejte, až se dokončí ukazatel nahrávání, a teprve pak klikněte na Uložit změny.

Ve videoschůzce mi nefunguje kamera nebo mikrofon.

1. Klikněte na ikonu kamery/zámku v adresním řádku prohlížeče a povolte kameru a mikrofon pro stránku schůzky; stránku obnovte.
2. Zavřete ostatní programy, které kameru používají (Teams, Zoom, jiná karta prohlížeče).
3. Ve schůzce otevřete šipku u tlačítka mikrofonu/kamery a zvolte správné zařízení.
4. Zkontrolujte nastavení soukromí operačního systému (Windows: Nastavení › Ochrana osobních údajů › Kamera/Mikrofon; macOS: Nastavení systému › Soukromí a zabezpečení).
5. Používejte aktuální verzi Chrome, Edge nebo Firefoxu; na telefonu aplikaci Jitsi Meet.
6. Pokud místnost hlásí, že čeká na hostitele, musí se první účastník jednou přihlásit, aby ji otevřel (kapitola 16).

Nedostávám oznámení e-mailem.

Odesílání e-mailů nemusí být na platformě ještě nastaveno. Kontrolujte zvonek a kalendář; až bude k dispozici, nainstalujte si aplikaci Moodle pro push oznámení.

Stránka vypadá divně nebo tlačítka nereagují.

Obnovte stránku (Ctrl+F5 / Cmd+Shift+R), vymažte mezipaměť prohlížeče, vypněte rozšíření blokující skripty nebo zkuste jiný prohlížeč. Zkontrolujte, zda není v Přístupnost a zobrazení zapnutý některý režim (například vysoký kontrast).

Při psaní dlouhého textu jsem byl/a odhlášen/a.

Relace končí po určité době nečinnosti. Dlouhé texty pište nejprve v textovém editoru a pak je vložte, nebo průběžně ukládejte koncepty.

Na koho se obrátit

Tip: Při hlášení problému uveďte stránku (adresu nebo název kurzu a činnosti), co jste udělali, co se stalo (přesné chybové hlášení nebo snímek obrazovky), prohlížeč a zařízení a čas.

Slovníček pojmů